vineri, 30 mai 2014

Pentru copilul dumneavostră...




ÎNVĂŢĂMÂNT DE CALITATE asigurat de cadre didactice titulare

  1. Ore de curs într-un singur schimb
  2. Posibilitate de a organiza program semi-internat pentru ciclul primar
  3. Cluburi: dans modern, dans popular, sport: fotbal, baschet, tenis de masă
  4. Consilier şcolar
  5. Învăţător de sprijin
  6. Parteneriate cu organizații nonguvernamentale, cu instituţii de cultură şi învăţământ din ţară şi străinătate



BAZĂ MATERIALĂ MODERNIZATĂ

1.      Două clădiri modern amenajate

2.      Cabinete specializate: istorie, engleză, religie, două săli de informatică

3.      Săli multimedia prevăzute cu table interactive

4.      Laboratoare de biologie, fizică-chimie

5.      Bibliotecă cu sală de lectură

6.      Terenuri de baschet, fotbal, handbal,volei

7.      Două săli de sport

8.      Cabinet medical

9.      Sală festivă

10.  Cabinet CES


duminică, 25 mai 2014

INFORMAŢII CU CARACTER PERMANENT


Structura anului şcolar 2013-2014

Structura anului scolar 2013-2014 a fost publicata recent in Monitorul Oficial, majoritatea elementelor fiind neschimbate fata de anul scolar 2012-2013. Totusi, una dintre noutatile introduse de Ministerul Educatiei Nationale este acordarea unei zile libere in plus elevilor.
Anul scolar 2013-2014 va incepe pe data de 1 septembrie 2013 si se va incheia pe 31 august 2014, insumand 36 de saptamani de cursuri, adica 176 de zile lucratoare, potrivit Ordinului Ministerului Educatiei Nationale nr. 3818/03.06.2013 privind structura anului scolar 2013-2014 publicat in Monitorul Oficial, Partea I, nr. 430, din 15 iulie 2013.

Conform prevederilor cuprinse de actul normativ, cursurile pentru anul scolar 2013-2014 vor debuta oficial la 16 septembrie (in perioada 1-16 septembrie doar cadrele didactice se vor prezenta la unitatile de invatamant) si se vor incheia la data de 20 iunie 2014, anul scolar fiind structurat dupa cum urmeaza:

Semestrul I
Cursuri – luni, 16 septembrie 2013 – vineri, 20 decembrie 2013
In perioada 2 - 10 noiembrie 2013,  clasele din invatamantul primar si grupele din invatamantul prescolar sunt in vacanta

Vacanta de iarna – sambata, 21 decembrie 2013 – duminica, 5 ianuarie 2014

Cursuri – luni, 6 ianuarie 2014 – vineri, 31 ianuarie 2014

Vacanta intersemestriala – sambata, 1 februarie 2014 – duminica, 9 februarie 2014

Semestrul al II-lea
Cursuri – luni, 10 februarie 2014 – vineri, 11 aprilie 2014

Vacanta de primavara – sambata, 12 aprilie 2014 –  marti, 22 aprilie 2014

Cursuri – miercuri, 23 aprilie 2014 – vineri, 20 iunie 2014

Vacanta de vara – sambata, 21 iunie 2014 – duminica, 14 septembrie 2014

Una dintre noutatile pe care actul normativ o introduce este impartirea, in mod aproximativ egal, a celor doua semestre. In acest fel, se poate realiza un echilibru intre timpul alocat studiului si acela alocat asimilarii invatarii si perioadei de odihna.

In plus, conform documentului mentionat, o modificare majora consta in acordarea elevilor unei zile libere in plus. Mai precis, MEN a decis sa acorde cadrelor didactice si elevilor inca o zi libera pentru perioada sarbatorilor pascale, respectiv ziua de marti, 22 aprilie 2014.

Ce mai prevede actul normativ?
Pentru clasele terminale din invatamantul liceal, anul scolar are 37 de saptamani, din care durata cursurilor este de 33 de saptamani, 4 saptamani fiind dedicate desfasurarii examenului national de bacalaureat. Cursurile claselor terminale se incheie in data de 30 mai 2014.

In ceea ce priveste clasa a VIII-a, anul scolar are 36 de saptamani din care durata cursurilor este de 35 de saptamani, o saptamana fiind dedicata desfasurarii evaluarii nationale. Cursurile claselor a VIII-a se incheie in data de 13 iunie 2014.

Pentru invatamantul special - clasele a IX-a - a XI-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologica, durata cursurilor este de 37 de saptamani, insumand 181 de zile.

Potrivit documentului citat, saptamana 7–11 aprilie 2014 din semestrul al doilea este saptamana dedicata activitatilor extracurriculare si extrascolare, in cadrul programului numit "Scoala altfel: Sa stii mai multe, sa fii mai bun!", avand un orar specific.

Galerii foto













sâmbătă, 24 mai 2014

Galerie video-Şcoala "Gimnazială Emil Isac"


ORGANIZAREA ŞCOLII

BRADEA CORINA - director
STURZ CRISTIAN - reprezentant al Consiliului profesoral
BOT GABRIELA - reprezentant al Consiliului Profesoral
MARIS LOREDANA - reprezentant al Consiliului profesoral
RUS LIANA - reprezentanta a Consiliului Reprezentativ al Părinților
CONTRAS AUREL - reprezentanta a Consiliului Reprezentativ al Părinților
ANDREI SAVU - reprezentant primar
DREONI GIACOMO - reprezentantul Consiliului local
VARADI ALINA FELICIA - reprezentantul Consiliului local
Observator:
SARMASAN LIVIA - reprezentant Sindicat
COMISIA PENTRU EVALUAREA ȘI ASIGURAREA CALITĂȚII:
Coordonatorul comisiei : MOLDOVAN OANA - prof. inv. primar
Membri : ILEA MARIA - prof.
IANC NICOLETA - prof.înv.primar
SARMASAN LIVIA - reprezentant sindicat
BARTA MELINDA - reprez. minorități
POPA MIRELA - reprez. părinți
TOMOS CONSTANTIN IOAN - reprez. Consiliul Local

ISTORIC

Istoricul Şcolii Gimnaziale “Emil Isac” Cluj-Napoca

  Cadrul general al învăţământului în perioada 1919 – 1945

       Încheierea procesului de formare a statului naţional unitar prin actul de la 1 decembrie 1918 a creat condiţiile favorabile pentru dezvoltarea economică şi culturală a României.
În acest sens, un pas important îl reprezintă organizarea unitară a învăţământului pe întreg teritoriul ţării, adoptarea unei politici corespunzatoare noilor obiective.
     Reorganizarea învăţământului în perioada interbelică, s-a facut în etape
* în 1924 – a celui primar
* în 1925 – a învăţămâtului particular, mai ales în rândul populaţiei minoritare.
     Legea învăţământului primar din 24 iulie 1924, prevedea obligativitatea şi gratuitatea a 7 clase, astfel s-a prelungit perioada de şcolarizare obligatorie de la 4 la 7 ani.
Învăţământul secundar a fost organizat print-o nouă lege, legea din 15 mai 1928 şi cuprindea învăţământul secundar teoretic, învăţământul normal, seminariile teologice, învăţământul industrial, comercial, agricol şi militar.
       Învăţământul secundar teoretic se împarţea în doua trepte, organizate independent una de alta şi anume
*  o treaptă inferioară numită gimnaziu, cu 4 ani de studiu, avînd menirea de-a da elementele unei culturi generale
*  o treaptă superioară, numită liceu cu 4 ani de studiu si cu menirea de a aprofunda elementele de cultură generală şi a da o îndrumare spre o specializare.
În acest context istoric, în 1928 s-a înfiinţat şcoala din Dâmbul Rotund, numită Şcoala Primară nr.10, care funcţiona cu două secţii de predare în limba româna şi maghiară. Clădirea destinată şcolii era o casă în strada Lungă, acum strada Giordano Bruno nr. 46. În anul 1934, şcoala s-a mutat într-o clădire din strada Banatului nr. 18-20, azi str. Corneliu Coposu. Clădirea avea două săli de clasă. În anul 1940, ca urmare a creşterii numărului de copii din cartier, şcoala a fost etajată, ajungând să aibă şase săli de clasă.

      Din 1945, şcoala din Dâmbul Rotund a devenit Şcoala Primară nr. 11.
     În toamna anului 1959 s-a dat în folosinţă un nou local în str. Giordano.Bruno nr. 46, actuala cladire în care se desfăşoară cursurile. Un aport semnificativ la înalţarea şcolii şi-au adus şi locuitorii catierului. La inaugurare s-a numit Şcoala Medie Nr. 14, apoi şi-a schimbat denumirea în Liceul Nr. 14, iar din 1974 s-a numit Şcoala Generală Nr. 7. O bună perioadă de timp, în aceeaşi clădire a funcţionat şi Liceul de Chimie Terapia. După 1989, numele şcolii s-a simplificat aceasta devenind Şcoala Nr. 7.
     Din anul 1994 clădirea de pe strada Corneliu Coposu nr. 20 a fost cedată Şcolii Waldorf.
       În cursul anului şcolar 2001-2002, Şcolii Nr. 7 din Dâmbu Rotund i s-a atribuit numele poetului clujean Emil Isac, devenind Şcoala “Emil Isac”.
    Din anul şcolar 2005-2006, Şcoala “Emil Isac” a primit ca structura Şcoala nr. 9, de pe Calea Baciului nr. 18, iar din anul şcolar 2010-2011 structura şcolii s-a comasat cu şcoala “Emil Isac”, şcoală cu personalitate juridică.
   Din septembrie 2011 s-a dat în folosinţă o clădire nouă, cu dotări ultramoderne, în care îşi desfaşoară activitatea clasele P-IV.